ตำราเรียนวิชาสัญญาณและระบบ รหัสวิชา 4-222-201 เล่มนี้ได้เรียบเรียงขึ้นอย่างเป็นระบบและครอบคลุมเนื้อหาสาระตามคำอธิบายของวิชาในหมวดวิชาเฉพาะ กลุ่มวิชาชีพบังคับ ตามหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์และโทรคมนาคม หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2561 คณะวิศวกรรมศาสตร์ ภาควิชาวิศวกรรมไฟฟ้าและโทรคมนาคม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ จากความตั้งใจของผู้เขียนที่จะใช้เป็นตำราสำหรับใช้ในการเรียนวิชาที่เกี่ยวข้องกับวิศวกรรมระบบสื่อสารโทรคมนาคม ของนักศึกษาสาขาวิชาวิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์และโทรคมนาคม ภาควิชาวิศวกรรมไฟฟ้าและโทรคมนาคม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ ซึ่งผู้เขียนได้ทำการสอนอยู่เป็นหลัก นอกจากนี้ ยังมีความตั้งใจที่จะให้เป็นตำราเรียนสำหรับผู้ที่สนใจ เพื่อใช้ทำความเข้าใจในเนื้อหาและเรียนรู้ด้วยตนเองได้ และเนื่องจากความตั้งใจของผู้เขียนที่ใช้ตำราเรียนเล่มนี้เป็นตำราสำหรับสอนในระดับอุดมศึกษา จึงมีความจำเป็นที่จะต้องอธิบายหลักการหรือการวิเคราะห์ต่างๆ โดยใช้ฟังก์ชันทางคณิตศาสตร์พื้นฐาน ซึ่งไม่ได้ยากต่อการทำความเข้าใจมากนัก ผ่านการอธิบายอย่างละเอียดโดยเรียงระดับและขั้นตอนของเนื้อหาเริ่มจากระดับพื้นฐานที่จำเป็นไปจนถึงระดับการนำไปประยุกต์ใช้ในขั้นสูง ประกอบกับการแสดงตัวอย่างการคำนวณร่วมกับรูปภาพที่ชัดเจนและง่ายต่อความเข้าใจมากยิ่งขึ้น ตำราเรียนเล่มนี้ ถูกแบ่งเนื้อหาออกเป็น 9 บท โดยในสาระสำคัญของบทที่ 1 ถึงบทที่ 4 จะครอบคลุมเนื้อหาเกี่ยวกับทฤษฏีและการวิเคราะห์สัญญาณและระบบต่อเนื่องตามเวลา ส่วนในบทที่ 5 จะเป็นเรื่องเกี่ยวกับการชักตัวอย่างสัญญาณ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งในการอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างสัญญาณต่อเนื่องตามเวลาและสัญญาณไม่ต่อเนื่องตามเวลา ต่อจากนั้นอีก 4 บท ตั้งแต่บทที่ 6 ถึงบทที่ 9 จะเป็นเรื่องทฤษฏีและการวิเคราะห์สัญญาณและระบบไม่ต่อเนื่องตามเวลา ซึ่งจะมีความเกี่ยวเนื่องและสัมพันธ์กับสัญญาณและระบบต่อเนื่องตามเวลาในบทที่ 1 ถึงบทที่ 4 นอกจากทั้ง 9 บท ดังกล่าวแล้ว ในส่วนท้ายของตำราเรียนยังมีส่วนของภาคผนวกซึ่งเพิ่มในส่วนของสาระสำคัญที่เกี่ยวข้องเพื่อประกอบการอธิบายร่วมกับแต่ละบทหลัก โดยเนื้อหาข้อมูลต่างๆ ในตำราเรียนเล่มนี้เกิดจากการศึกษาค้นคว้าจากแหล่งอ้างอิงที่สำคัญและทันสมัยทั้งที่เป็นภาษาอังกฤษและภาษาไทย รวมทั้งแหล่งความรู้ต่างๆ ซึ่งมีเนื้อหาสาระที่เกี่ยวข้องและมีประโยชน์ นอกจากนี้ ยังมาจากประสบการณ์ในการทำวิจัยที่เกี่ยวข้องและการสอนวิชานี้รวมกันมากว่า 12 ปี ถึงแม้ว่าผู้เขียนได้ใส่ใจและพยายามเพื่อที่จะจัดทำตำราเรียนเล่มนี้ให้มีความสมบูรณ์ที่สุด แต่อย่างไรก็ตาม ยังน่าจะมีส่วนที่ต้องแก้ไข หากผู้อ่านพบข้อผิดพลาดหรือมีข้อเสนอแนะประการใดที่เป็นประโยชน์ เพื่อความสมบูรณ์ของตำราเรียนที่มากยิ่งขึ้น ผู้เขียนยินดีรับฟังความคิดเห็นและขอขอบคุณมา ณ โอกาสนี้ด้วย ในสุดท้ายนี้ ผู้เขียนขอขอบคุณ คุณชื่นกมล มาต๊ะ ผู้ซึ่งให้กำลังใจผู้เขียนเสมอมา ผศ.ดร.ธนัยรัตน์ มาต๊ะ